Asset Publisher
Zielona Szkoła w Łysym Młynie
Uczniowie klas szóstych Szkoły Podstawowej nr 2 im. Teofili z Działyńskich Szołdrskiej-Potulickiej w Kórniku przekonali się, że o lesie najlepiej uczyć się w terenie. Uczestniczyli w zajęciach przyrodniczych na ścieżce edukacyjnej „W poszukiwaniu zielonej energii” w Radojewie oraz w Ośrodku Edukacji Leśnej „Łysy Młyn” w dniach 7 i 9 września br.
Realizowany przez tę szkołę od jedenastu lat projekt „Zielona Szkoła” umożliwia uczniom wszechstronny rozwój zainteresowań przyrodniczych w niezwykłych miejscach. Podczas zajęć w grupach młodzi przyrodnicy mają okazję kształtować umiejętności komunikacji, współpracy, odpowiedzialności oraz zdrowej rywalizacji. Przy tej okazji doskonale utrwalają i poszerzają wiadomości biologiczno-chemiczne, rozwijają myślenie naukowe i krytyczne oraz proekologiczną postawę.
W tej edycji zadania realizowane przez uczniów związane były z rozpoznawaniem gatunków drzew, badaniem właściwości różnych rodzajów drewna, wykrywaniem odczynów substancji oraz składników pokarmowych. Ważną częścią zajęć było poznanie przystosowań ptaków do lotu, rozpoznawanie rodzajów piór i ich budowy oraz obserwacja pod binokularami. Uczniowie oglądali także rozwój owadów oraz samodzielnie wykonywali preparaty mikroskopowe ze skórki cebuli podbarwione jodyną. Dzięki temu sprawdzali znajomość budowy komórki roślinnej oraz doskonalili umiejętności obserwacyjne.
Drugą część zajęć stanowiła gra terenowa przeprowadzona w zabytkowym parku w Radojewie. Uczestnicy podążając ścieżką edukacyjną „W poszukiwaniu zielonej energii” wśród sędziwych dębów, wiązów, jesionów i lip poznawali historię parku, jego faunę i florę oraz realizowali zadania zawarte na tablicach informacyjnych.
Za poprawne wykonanie zadań w ośrodku oraz na ścieżce edukacyjnej grupy zyskiwały „cukierkowe” punkty. Podczas podsumowania całości zajęć najlepsi przyrodnicy otrzymali najwyższe oceny oraz materiały edukacyjne dotyczące: owadów naszych lasów, bezpiecznego zachowania w lesie oraz gatunków polskich ptaków.
Zajęcia prowadzone były wspólnie przez nauczycieli Agnieszkę Półchłopek i Arkadiusza Dobosza oraz edukatorkę Karolinę Prange.
Jeżeli poszukujecie Państwo inspiracji do tworzenia nowych projektów edukacyjnych, łączących wzajemną współpracę nauczyciela i edukatora, zachęcamy do lektury artykułu pt.: „Stała współpraca szkoły i OEL – Zielona Szkoła w Łysym Młynie”, gdzie przedstawiamy nasze wieloletnie doświadczenia związane z realizacją programu Zielonej Szkoły (plik w załączniku).
Więcej o projekcie również na stronie Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Poznaniu.
